Mit dieser gemeinsamen Online Seminarreihe wollen die Agrarsoziale Gesellschaft (ASG), die Landwirtschaftskammer für das Saarland, die Landjugendakademie Altenkirchen, der Bauern und Winzerverband Rheinland Nassau e.V. und die Stiftung Agrarkultur leben gGmbH sich dem Thema Hofnachfolge von unterschiedlichen Seiten nähern und Wege aufzeigen. Weiterlesen

Onlineseminare der Obstbaumschnittschule mit unterschiedlichen Themen zu Obstbäumen und deren Pflege Weiterlesen

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Boden wieder gut machen. Wege zu einer regenerativen Agrarkultur" - Schloss Tempelhof Weiterlesen

Welche Rahmenbedingungen und Formate braucht es, um Jugendliche in der Regionalentwicklung zu beteiligen ? Weiterlesen

„Solawi - für eine Zukunft der Höfe“ Weiterlesen

Online-Siminar. Die gemeinschaftliche Selbsthilfe in der Rechtsform der Genossenschaft erlebt aktuell eine Renaissance. Dies gilt zunehmend auch für Projekte in der Landwirtschaft. Ende der achtziger Jahre entstanden in Deutschland erstmals als Community Supported Agriculture (CSA) bezeichnete Betriebe. Seit 2010 werden diese unter dem Begriff „Solidarische Landwirtschaft“ (Solawi) geführt. Weiterlesen

Welche Möglichkeiten bietet die neue EU-Förderperiode für den Umwelt- und Naturschutz? Weiterlesen

Online-Seminar für Landwirte, Junglandwirte und andere Grundstückseigentümer/Innen Weiterlesen

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Möchte ich eigentlich mit Pferden arbeiten? Weiterlesen

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Wir brauchen einen Paradigmenwechsel für unser Essen. Vom größten Umweltzerstörer muss sich die Landwirtschaft zur größten CO2 Senke entwickeln. Das schaffen wir nur als Teil des Ökosystems und in Verbindung mit allen Lebewesen. Weiterlesen

Warum ein Neues Referendariat? Die zweite Phase der Lehrer*innenausbildung (Vorbereitungsdienst/ Referendariat) wird von den Referendaren*innen sowohl was die pädagogische Herangehensweise als auch die Rahmenbedingungen betrifft oft als überholt erlebt. Gerade dann, wenn sie mit Ideen und dem Wunsch nach einer neuen Schule von der Universität kommen, führt der Widerspruch zwischen dem eigenen Anspruch und der schulischen Realität nicht selten zu großer Desillusionierung. Daraus entstehen erhebliche negative Einflüsse auf die/den Einzelne/n sowie auf das gesamte System Schule, vor allem aber auf die Lernsituation der Schüler*innen. Dem will das Neue Referendariat entgegenwirken. Weiterlesen

Im Frühling und im Herbst findet jeweils ein Netzwerktreffen statt, in welchem alle Mitglieder und interessierte Menschen eingeladen sind, ihre Erfahrungen auszutauschen, gemeinsam in Arbeitsgruppen an aktuellen Fragestellungen zu arbeiten und sich in die strukturelle Arbeit des Netzwerks einzubringen. Weiterlesen